Навыки общения для врачей — нужно ли их изучать? Может быть это область психологии или врожденный дар? На первой встрече мы поговорим о том, как учат навыкам общения врачей в мире и в России, зачем их изучать и какие материалы можно для этого использовать.
Калгари-Кембриджская модель медицинской консультации Ч.1
Самая известная схема медицинской консультации — Калгари-Кембриджская модель. Что она собой представляет и как предписывает работать? На этом уроке рассмотрим этапы: - начало консультации, - сбор информации, - структурирование.
Калгари-Кембриджская модель медицинской консультации Ч.2
Продолжаем изучать Калгари-Кембриджскую модель в общении врача с пациентом на приеме. Какая тактика лучше: патернализм или партнерство? Обсудим - выстраивание отношений, - объяснение и планирование, - завершение консультации.
Конфликты. Сообщение плохих новостей
На лекции подробно обсудим - причины возникновения конфликта, - область нашего влияния для общения в максимально конструктивном ключе, - алгоритм SPIKES по сообщению плохих новостей: как специалист может помочь себе и пациенту в процессе разговора на тяжелые темы.
О чем не принято говорить
- Медицинское образование, - субординация, - коррупция и другие сложные темы. Каждый врач сталкивается с этими трудными областями и явлениями медицинской коммуникации. Расскажем, что можно дополнительно изучать и читать по каждой из тем, чтобы оставаться в границах адекватности себе и при этом быть эффективным в работе.
Курс лекций «Микробиология и инфекционные болезни»
Строение бактерий. Основы инфектологии.
Бактериологическое исследование.
Частная микробиология ч.1 (Грамположительные кокки и палочки).
Частная микробиология ч.2 (Грамотрицательные кокки, Грамотрицательные изогнутые или спиральные бактерии).
Навыки общения для врачей — нужно ли их изучать? Может быть это область психологии или врожденный дар? На первой встрече мы поговорим о том, как учат навыкам общения врачей в мире и в России, зачем их изучать и какие материалы можно для этого использовать.
Лектор: Александра Рыкачевская Врач-педиатр, выпускница СПбГПМУ 2020г.
1. Догоняющая вакцинация — пошаговая инструкция Документы, регулирующие догоняющую вакцинацию — на что ссылаться педиатру и пациентам? Принцип построения графика при догоняющей вакцинации. Конкретные схемы у различных вакцин в зависимости от возраста. Частные случаи вакцинации — путешествия, переезды.
2. Расстройства аутистического спектра — чем может помочь педиатр? Что такое РАС? «Красные флаги», когда у ребенка можно заподозрить РАС? Когда нужно отправить ребенка к психиатру и почему это нужно сделать как можно раньше?
3. Гельминтозы всему виной. Или нет? Когда подозревать и когда не подозревать глистные инвазии? Коротко о двух самых популярных гельминтозах. Принципы диагностики и оптимальные тактические решения.
4. Великий и ужасный атопический дерматит Иммунология на пальцах: что такое атопия, сенсибилизация и аллергия? Атопический марш. Особенности кожи при атопическом дерматите. Базовый уход за кожей: необходимость или прихоть? почему возникает зуд? А чем помазать? Лосьон, крем, бальзам, мазь — разбираемся.